2011 第7回

プロトタイピング　by scratch

各グループごとにテーマも固まり、いよいよ制作に入ります。
まずストーリーボードや絵コンテで、どんな説明をするかを検討、scratchでアニマティクスを制作します。


各グループの試案はこちら。
http://scratch.mit.edu/galleries/view/125173


メンバー各自の制作ログはこちら。

2011 第6回

チームことの題材設定

今日から具体的な制作に入ります。全部で12グループ。
コンテンツと担当チームは以下のようになりました。

板にどう布を挟み込んでいくのか　→　CD
「素板締め」の説明　→　intel
「地白板締め」の説明　→　K.D.S
「二重板締め」の説明　→　nain
「曙板締め」の説明　→　JoJo
「左巻締め」の説明　→　残り物

型紙の作り方　素板　→　Quinteｔ
型紙の作り方　地白板　→　mono
型紙の作り方　二重板　→　Quatro
曙板締め　型紙制作　→　Flip

二重板締め　型紙が残っている→どのような柄が生まれるのか　→　Yellow wood
板木が残っている→染めるとどのような柄になるのか　→　ポケット
二段替わり　→　iPoppo

そして私も、一本作ります。

このプロジェクトの成果

・第一はもちろん作品。博物館の展示場で公開され、来場者の心を動かすことです。
・ふたつめは、制作プロセスの視覚化。今年度は新たな試みとして、Scratchを使って、「インタラクティブな活動記録」に挑戦します。
・そして言うまでもなくポートフォリオ。何も知らない人に、自分の活動内容やスキルを説明する資料です。

ここまでのプロセスscratchはこちら。

2011 第5回

プロジェクトのオリエンテーション

今日はスペシャルゲストを3名お招きしてのセッションです。
まずは澤田さんから、歴史民俗博物館の企画展について、その企画内容とコンテンツのポイントをお話しいただきました。
学生たちは、前回の授業で群馬テレビの番組を観ているので、だいぶイメージしやすかったのではないでしょうか。

後半は、映像監督の加藤道哉さんから、プロの映像制作ナマ話を聴かせていただきました。「おでんくん」の絵コンテなど、ただテレビをボーッと観ていたらわからない舞台裏の奥深さが、学生たちに響いてくれればいいなぁ。

2011 第4回

コンテンツ開発プロジェクト始動

さて、GW連休も終わり、ここから授業もメインイベントに突入です。
今日はその第一ステップとして、歴博で先日打ち合わせてきた内容の共有とスケジュールの確認、チーム編成、そしてプロジェクトに向けた事前情報として、お借りしてきた「紅板締め｣に関するビデオ映像の鑑賞を行いました。
今回プロジェクトを進めるにあたっての試みとして、制作プロセスのログをscratchで制作することにしました。レポートやブログでなく、プログラミング（オーサリング?）ツールを使うことで、どんな活動記録ができるか、楽しみです。

scratchで意気込みを

プロジェクトをスタートするにあたってのメンバー個々の意気込みを、scratchで表現してもらいました。
参加メンバーの表現はこちら。